Volume: 54 Issue: 3, 12/1/21

Year: 2021

Research Article

Research Article

1. Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Eğitimde Mizah Kullanımına Yönelik Tutumları

Bijen Filiz , Yasin Karaca

Page : 701-720

Research Article

2. Sınıf Öğretmenlerinin Öğrenciler Arası Rekabete İlişkin Görüşleri

Merve Kurumanoğlu , Naciye Aksoy

Page : 721-746

Research Article

3. Covid 19 Sürecinde Acil Uzaktan Öğretime Devam Eden Öğrenci Gruplarının Araştırma Topluluğuna Evrilmesi

Ebru Kuşcu , Adnan Ömerustaoğlu

Page : 747-775

Research Article

4. The Impact of Big Math for Little Kids on Children’s Number Skills

Ayşe Kılıçkaya , Canan Avcı

Page : 777-803

Research Article

5. The Effects of Positive Youth Development Based Classroom Guidance Program on Life Skills of Primary School Students

Günnur Özbay , Serap Nazlı

Page : 805-832

Research Article

6. Ortaokul Görsel Sanatlar Dersinin Öğrenme-Öğretme Sürecine İlişkin Öğretmen Deneyimleri

Nergiz Üçüncü Altuğ , Ayşe Çakır İlhan

Page : 833-861

Research Article

7. High-achieving adults’ opinions on their educational lives and suggestions about educating gifted students

Abdul Samet Demirkaya , Özlenen Özdiyar Gedik , Eda Gürlen

Page : 863-890

Research Article

8. Okulda Hediye Sürecine İlişkin Yönetici ve Öğretmen Görüşleri

İnayet Aydın , Özge Erdemli , Burcu Toptaş , Tuğba Güner Demir

Page : 891-927

Derleme Makaleler

Review

1. Türk Eğitim Sistemindeki Kozmik Yapının Felsefesi

Nuray Özge Sağbaş , Murat Özdemir

Page : 921-946

Review

2. Yapay Zekanın Tarih İçindeki Gelişimi ve Eğitimde Kullanılması

Fatma Coşkun , Hamide Deniz Gülleroğlu

Page : 947-966
Download Cover Image
Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (AUJFES) is a formal journal of Ankara University.

The content of the Journal of Faculty of Educational Sciences adopts Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License

AUJFES is licensed under CC BY-NC-ND 4.0